공과대학 [http://engin.jj.ac.kr]
학과 기본정보
· 산업현장의 폭넓은 실무경력, 뛰어난 연구업적과 열정, 국내외 전문가그룹과의 인적 네트워크를 동시에 갖춘 교수진 구성
· 소방안전공학과는 단순한 졸업을 목적으로 지도하는 것이 아니라 지속성장 가능한 인재 양성을 교육목표로 함
· 학생, 부모 및 교수 등이 합의를 통해서 도출한 졸업목표제를 시행함에 따라 졸업생은 관련 자격증의 취득, 어학 및 전공 능력의 향상 등을 검증 받고 졸업하고 있음
· 교수가 잘 아는 것보다 사회에서 필요로 하는 것을 교육함
· 우리 소방안전공학과에는 정부, 공기업, 대기업, 연구소, 산업체 등에 종사하는 전문가들이 석사/박사 과정에 입학하여 공동 연구 및 학업을 수행하고 있음
· 따라서 학부생들이 졸업하고 사회로 진출할 때 가교역할을 할 수 있는 인맥이 형성되어 있음
“소방안전공학과”는 단순한 졸업을 목적으로 지도하는 것이 아니라 지속성장 가능한 인재 양성을 교육목표로 함
1학년
자연과학개론
2학년
소방전기회로, 전기공학개론, 위험물질론, 소방관계법규, 소방행정법, 소화약제화학, 소방유체역학
3학년
소방학개론, 소화설비공학, 소방전기설비공학(1), 소방전기설비공학(2), 위험물시설공학, 소방시설점검 및 설계감리, 전기안전공학, 화재역학, 열전달, 소방전기설비실습, 화재조사개론, 산업안전공학(1)
4학년
전기화재공학, 화재위험성평가, 제품안전공학, 산업안전공학(2), 방화방폭공학, 화재모델링 및 시뮬레이션, 건축방재공학, 캡스톤 디자인, 현장실습
학술활동
학과 자체의 어학, 전공 및 동아리 운영 : 학기 중, 방학 중
대한민국소방안전박람회 참관 : 학기 중
소방시설에 대한 실습 및 견학 : 학기 및 방학 중
월별 전공행사
1학기 : (1월) 학과자체 선후배와의 상견례 및 학과소개 / (2월) 신입생 수학특강 및 기초실력 평가 / (3월) 선후배 상견례 및 학부모 면담, 학과 주관 제1차 토익시험 실시 / (4월) 지도교수 면담 및 상담, 학과 MT, 공과대학 학생회 출범식 / (5월) 스승의 날, 성년의 날 / (6월) 동아리 축구, 학과 주관 제 2차 토익시험 실시 / (7월) 학과 자체의 학습계획 상담 및 자문 실시 / (8월) 개별 전공 및 어학 집중 학습 실시
2학기 : (9월) 학과 주관 개강모임 및 제3차 토익시험 실시 / (10월) 지도교수 면담 및 상담, 공과대학 체육대회 / (11월) 지도교수별 진로지도, 학생회 정기총회 / (12월) 동아리 축구, 학과 주관 제4차 토익시험 실시
취득가능 전문자격
소방설비기사(기계분야), 소방설비기사(전기분야), 위험물산업기사, 산업안전기사 등
졸업 후 취업 및 진로분야
국내·외 대학원 진학, 소방공무원, 소방관련산업체(설계/시공/감리/점검/제조), 발전회사(기계/소방/안전/총무), 종합건설회사, 손해보험회사, 손해사정회사, 종합병원(시설/소방/안전/총무), 대형빌딩(소방/안전/환경/총무), 대기업체(기계/안전/PL/환경), 국·공립연구소(화재/건축방화/전기안전), 공기업(소방산업기술원, 소방안전협회, 소방시설협회, 가스안전공사, 전기안전공사, 가스공사) 등
우리 학과의 강점
학년별 진로탐색 교수를 배치하여 매주(수) 개인 또는 집단지도를 통해서 학생의 직업분야를 발굴하고 지도하는 학과
수업의 진도에 따른 시험을 실시하여 학생이 무엇이 부족하고, 어떤 분야에 취약한지를 즉시 지도해 주는 학과
주체적인 사고로 학생의 잠재적인 역량을 발굴할 수 있도록 지속적인 동기 부여 및 상담 등을 실시하는 학과
신념과 철학을 갖고 학생이 필요하고 부족한 부분을 향상시키기 위해 적극적으로 실천하는 학과
전문가로 성장하기 위한 관련 자격증 취득, 어학능력 향상 및 전문성 확보 등 학과 자체의 졸업목표제를 실시하는 학과
우리 학과와 어울리는 적성
인문계고교 이과출신으로 수학, 물리, 화학 교과목 등의 성적이 우수한 학생
현재 실력은 부족하나 대학졸업 후에는 지속성장 가능한 인재로 도약을 원하는 학생
대학 재학 기간에 실천을 통한 자신의 잠재적 역량을 발굴하고자 하는 학생
소방안전, 전기안전, 산업안전 분야의 최고의 전문가로 성장하고자 하는 학생
남의 탓을 하지 않고 성실과 실력으로 지속 성장 가능한 인재가 되고 싶은 학생
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