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학과 기본정보
간호학과에서는 “기독교정신과 인간존중의 정신을 바탕으로 선구적·통합적·전문적인 간호사 양성”을 목적으로 교육합니다. 이를 위하여 간호학 종합시뮬레이션 시스템과 최첨단 멀티미디어 학습 시스템을 도입하여 체계화된 간호교육을 실시하고 있습니다. 학과 인재상과 교육목표는 다음과 같습니다.
•[윤리적 간호인] 기독교 가치관을 바탕으로 인간 존중의 정신과 생명윤리 규범을 준수하는 윤리적 간호 인력 양성
•[선구적 간호인] 다양한 건강관리체계 내에서 국가와 지역사회에 공헌하는 리더십을 갖춘 간호전문지도자 육성
•[글로벌 간호인] 비판적 사고와 합리적 의사소통능력을 갖춘 글로벌 전문직 간호사 육성
•[전인적 간호인]2인간의 다차원적인 문제해결을 위한 통합적 사고와 창의적 전문성을 바탕으로 근거중심의 전인간호를 제공할 수 있는 간호 전문 지식인 육성
1학년
일반생물학 / 인체해부학 / 간호학개론 / 인간행동의심리적이해 / 일반화학 / 일반물리학 / 생리학
2학년
기본간호학및실습Ⅰ, Ⅱ / 의사소통론 / 의학용어 / 생명윤리와철학 / 병원미생물학 / 보건교육학 / 보건통계학 / 인간성장발달과건강 / 건강사정및시뮬레이션실습 / 성인간호학Ⅰ / 임상약리학
3학년
성인간호학Ⅱ, Ⅲ / 여성건강간호학Ⅰ, Ⅱ / 아동간호학Ⅰ, Ⅱ / 지역사회간호학Ⅰ / 정신간호학Ⅰ, Ⅱ / 노인간호학 / 성인간호학실습Ⅰ, Ⅱ / 여성건강간호학실습Ⅰ / 아동간호학실습Ⅰ, Ⅱ / 정신간호학실습Ⅰ / 노인간호학실습 / 간호과정과비판적사고
4학년
성인간호학Ⅳ, Ⅴ / 간호연구 / 간호관리학 / 지역사회간호학Ⅱ / 통합시뮬레이션실습 / 성인간호학실습Ⅲ, Ⅳ / 정신간호학실습Ⅱ / 지역사회간호학실습Ⅰ, Ⅱ / 여성건강간호학실습Ⅱ / 보건의료법규 / 정보사회와간호 / 보건프로그램개발및평가 / 다문화간호 / 호스피스간호 / 간호관리학실습 / 지역사회간호학실습Ⅱ
취득가능 자격증
간호사면허, 보건교육사, 전문간호사 자격증, 조산사 면허, 미국간호사(NCLEX-RN)면허
진로방향(취업)
임상간호사, 13개 분야별 전문간호사, 간호직·보건직(보건소, 보건복지부, 질병관리본부) 공무원, 보건교사, 보건교육사, 산업보건관리자, 사회복지기관 간호사, 재가장기요양기관 창업, 노인요양시설 창업, 보험심사간호사, 사례관리사, 교육기관 및 연구소, 간호장교, 임상간호 연구원, 해외취업, 대학원진학 등
학과와 어울리는 적성
인간사랑을 실천하는 간호학과는 입학 후, 기초의학 분야 뿐 아니라 인문사회학적 소양과 간호학적 전문지식을 갖추게 됩니다.
다양한 사람들의 질병을 다루고, 임상현장 전문가와 협력하게 되며, 대상자들을 간호해 나감에 있어 원만한 대인관계, 책임감과 성실성, 긍정적 태도, 타인에 대한 배려, 건강한 몸과 마음을 갖춘 사람이 학과의 적성에 맞습니다. 무엇보다 인간에 대한 사랑과 봉사정신을 갖춘 사람이 간호학과에 입학한다면 좋은 간호사가 될 것이라고 말씀드리고 싶습니다.
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